15 Ogos, 2008
Produk Score A
Apa kata kita berkenalan dengan lebih dekat lagi dengan ScoreA . Bak kata pepatah "tak kenal maka tak cinta" . Penerangan yang lebih jelas lagi mudah difahami. Sila klik di sini.
11 Ogos, 2008
09 Jun, 2008
Wawasan ScoreA.
Di dalam hati, kita sering menaruh harapan terhadap anak-anak. Tanpa disangkal lagi, banyak faktor luar yang turut menyumbang di dalam pembentukan kehidupan anak-anak. Walaubagaimanapun sebagai ibubapa, kita mampu memberikan kelebihan dititik permulaan kepada mereka sejak dari awal lagi.
'Mahu atau tidak , itulah persoalannya' ("To be or not to be, that is the question") kata-kata masyhur yang dipetik dari Hamlet oleh Shakespeare yang mana kita selalu bertanya pada diri kita dan terutamanya anak-anak kita. Apakah mereka akan jadi? Apakah yang kita inginkan mereka jadi? Yang penting sekali, apakah kita tidak ingin mereka jadi? Perbezaanya ialah, sejauh manakah kita sanggup berkorban untuk masa depan anak-anak kita.
'Mahu atau tidak , itulah persoalannya' ("To be or not to be, that is the question") kata-kata masyhur yang dipetik dari Hamlet oleh Shakespeare yang mana kita selalu bertanya pada diri kita dan terutamanya anak-anak kita. Apakah mereka akan jadi? Apakah yang kita inginkan mereka jadi? Yang penting sekali, apakah kita tidak ingin mereka jadi? Perbezaanya ialah, sejauh manakah kita sanggup berkorban untuk masa depan anak-anak kita.
Syarat untuk mendapatkan keputusan yang cemerlang
Syarat untuk mendapatkan keputusan yang cemerlang di dalam peperiksaan ialah dengan menggunakan kaedah “pembelajaran output”, kebolehan untuk mengeluarkan dan menggunakan apa yang telah dipelajari. Ramai pelajar hanya melakukan pembelajaran input – membaca, belajar, menghafal dan mendengar adalah pembelajaran input. Inilah sebabnya ramai pelajar yang mendapat markah yang sederhana.
Untuk menyerlah, anak anda memerlukan pembelajaran output. Ketahuilah bagaimana kami melatih anak anda teknik pembelajaran output kami. Kami telah mengambil masa 4 tahun untuk membentuk satu kaedah pembelajaran output yang cukup komprehensif yang mana ianya telah direka mengikut kurikulum yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan.
Kami akan membantu dan membimbing anak anda supaya Bersedia Menghadapi Peperiksaan dan mencapai kecemerlangan A. Berlatih mencapai kecemerlangan, keinginan untuk berjaya adalah penting , tetapi keinginan untuk bersedia adalah lebih penting. Apabila tiba hari peperiksaan anak anda akan mengharungi cabaran dengan keyakinan dan mencapai kecemerlangan A.
Untuk menyerlah, anak anda memerlukan pembelajaran output. Ketahuilah bagaimana kami melatih anak anda teknik pembelajaran output kami. Kami telah mengambil masa 4 tahun untuk membentuk satu kaedah pembelajaran output yang cukup komprehensif yang mana ianya telah direka mengikut kurikulum yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan.
Kami akan membantu dan membimbing anak anda supaya Bersedia Menghadapi Peperiksaan dan mencapai kecemerlangan A. Berlatih mencapai kecemerlangan, keinginan untuk berjaya adalah penting , tetapi keinginan untuk bersedia adalah lebih penting. Apabila tiba hari peperiksaan anak anda akan mengharungi cabaran dengan keyakinan dan mencapai kecemerlangan A.
01 Jun, 2008
Liputan Silibus - Kemaskini "Masa Yang Sebenar"
Sekolah Rendah ( Tahun 1-6)
1. Bahasa Melayu
2. Bahasa Inggeris
3. Matematik(Bahasa Inggeris)
4. Sains(Bahasa Inggeris)
5. Bahasa Cina
Sekolah Menengah Rendah ( Tingkatan 1-3)
1. Bahasa Melayu
2. Bahasa Inggeris
3. Bahasa Cina
4. Matematik(Bahasa Inggeris)
5. Geografi
6. Sejarah
7.Sains(Bahasa Inggeris)
1. Bahasa Melayu
2. Bahasa Inggeris
3. Matematik(Bahasa Inggeris)
4. Sains(Bahasa Inggeris)
5. Bahasa Cina
Sekolah Menengah Rendah ( Tingkatan 1-3)
1. Bahasa Melayu
2. Bahasa Inggeris
3. Bahasa Cina
4. Matematik(Bahasa Inggeris)
5. Geografi
6. Sejarah
7.Sains(Bahasa Inggeris)
20 Mei, 2008
Langgan:
Catatan (Atom)
.)
